如何讓小腳自然健康生長(zhǎng)？似乎光腳才是最好的選擇，與穿鞋相悖。但鋼筋水泥的城市生活環(huán)境，光腳行走并不現(xiàn)實(shí)。穿鞋成為了小朋友學(xué)習(xí)走路的必要裝備，但同時(shí)也給小腳套上了“枷鎖”，特別是尖頭鞋、厚底鞋等不當(dāng)穿鞋市場(chǎng)因素引導(dǎo)，腳趾無(wú)法靈活抓地、足底肌得不到有效鍛煉，原本健康的腳型在這種長(zhǎng)久的不適和束縛中失去了生長(zhǎng)機(jī)能。

如果有一雙鞋，不僅能保護(hù)小腳免受傷害，還能接近赤腳行走，那是多么美妙?。〗眨兄?0年醫(yī)療品質(zhì)基因的穩(wěn)健醫(yī)療推出了兒童健康鞋品牌——W-KID穩(wěn)健童鞋，主張出走戶外、親近自然，在自由探索中提升足下感知，引導(dǎo)小腳自然健康生長(zhǎng)。

跨界做鞋，他們主張“親近自然、足下探知”

在你的固定印象中，是否會(huì)期待孩子變成小棉襖？貼心、安靜、善解人意?？蒞-KID卻認(rèn)為，不是所有孩子都會(huì)變成小棉襖，TA未來(lái)還可以是棉襖的設(shè)計(jì)師，就像小小腦袋里遨游太空、開火箭的彌天理想一樣，有無(wú)限可能。不拘泥于學(xué)步環(huán)境，帶孩子出走戶外，開展“棉花·小玩家”主題活動(dòng)，在草地、泥巴路甚至朵朵棉云上無(wú)拘束玩耍，接觸不同的自然物態(tài)，從而增強(qiáng)腳部觸覺神經(jīng)的敏感性。

“棉花·小玩家”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

“戶外主題活動(dòng)是W-KID傳播理念的一種方式”，W-KID品牌負(fù)責(zé)人介紹道，“我們希望通過(guò)這種方式提升孩子的感知力，讓他們懂得小腳不應(yīng)該被束縛，健康是沒有邊界的。當(dāng)然，孩子腳上的那雙啟步鞋，也是遵循這一理念設(shè)計(jì)開發(fā)的。”鞋底的厚度鎖定在4.5mm，保護(hù)腳掌時(shí)清晰感知地面狀況，又能最大限度保證鞋底的曲折功能，有效鍛煉足底肌；趾紋設(shè)計(jì)的立體鞋頭，腳趾能靈活抓地，避免向前傾倒，立體空間能更好適應(yīng)小腳不停切換的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

踐行低碳學(xué)步，以創(chuàng)新呵護(hù)自然生長(zhǎng)

戶外主題活動(dòng)將是W-KID產(chǎn)品上市前必備的一個(gè)環(huán)節(jié)，團(tuán)隊(duì)花費(fèi)大量的時(shí)間和精力策劃、調(diào)研，親歷感受，收集產(chǎn)品直觀的體驗(yàn)評(píng)價(jià)，與用戶形成良性的循環(huán)溝通。

孩子們天生好動(dòng)，跑跑跳跳，如果腳背拼接太多或者魔術(shù)貼太緊，都會(huì)給小腳很強(qiáng)的束縛感。搭載3D無(wú)縫飛織技術(shù)，不用裁剪和粘膠，實(shí)現(xiàn)鞋面一體成型，不磨腳。飛織行業(yè)，一般都是用尼龍線來(lái)編織鞋面，為了讓鞋面更加透氣、親膚，天然纖維肯定是更好的選擇，行業(yè)內(nèi)幾乎沒有這類應(yīng)用。孩子們?cè)谝徽斓膽敉庥螒蛑校瑳]有出現(xiàn)破皮、打泡等情況。更值得一提的是，這項(xiàng)創(chuàng)新技術(shù)整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程實(shí)現(xiàn)智能化操作，針織機(jī)械以3D針織工藝制鞋，將傳統(tǒng)幾十步的制鞋流程簡(jiǎn)化到一步，人力成本和碳排放量也能大大減少。

別讓鞋子成為小腳的“枷鎖”

當(dāng)媽媽給孩子選鞋時(shí)，總會(huì)問(wèn)到鞋碼、腳型，包容性好不好。一雙鞋子不合腳，孩子起步時(shí)發(fā)力會(huì)不同，這時(shí)鞋子就會(huì)成為小腳的“枷鎖”并不能很好的幫助學(xué)步。為了提升鞋子的“適腳性”，W-kid穩(wěn)健研發(fā)團(tuán)隊(duì)與中國(guó)皮革和制鞋研究院達(dá)成了技術(shù)合作關(guān)系，結(jié)合《中國(guó)兒童腳型數(shù)據(jù)庫(kù)》采集的全國(guó)六大區(qū)域兒童足型數(shù)據(jù)，進(jìn)行數(shù)據(jù)調(diào)教、打磨，開發(fā)出一款能夠滿足制作一雙健康、舒適、自然生長(zhǎng)的童鞋鞋楦。

每一雙小腳都值得被認(rèn)真對(duì)待，在W-KID傳播的“舒適、安全、環(huán)保”的核心理念中可知，尊重小腳自然發(fā)育的需求、尊重自然才是對(duì)健康成長(zhǎng)最大的擁護(hù)。未來(lái)，W-KID將提供更豐富、更有意義的主題活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子足下探知，換上一雙對(duì)雙腳、對(duì)地球更友好的鞋，去探索無(wú)限可能！

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